quinta-feira, 29 de agosto de 2013

Antivirus Gratuito:Qual é o melhor??



Veja aqui a avaliação dos Antivirus 2013 - Olhar digital

Revolution OS - Documentário sobre Linux - Legenda em Português

Linux e Ubuntu na Globo News

Qual é o melhor sistema operacional da atualidade?

Os 3 principais são o Linux -- um sistema operacional livre. O Linux é chamado de livre porque não há cobrança por sua licença (GPL versão 2) e os usuários podem adaptar o sistema operacional: modificá-lo como bem entenderem. Hoje, vamos falar do Ubuntu -- a versão mais popular do Linux. Ele acaba de chegar à edição 12.10.

Ao lado do Linux, temos o Mac OS -- o sistema operacional da Apple, que controla os computadores da maçã. Um detalhe interessante é que o Mac OS é desenhado para Macs, mas também roda em PCs. A versão mais recente do Mac OS é a Mountain Lion.

Finalmente, o onipresente Windows. O Windows está de cara nova -- aliás, completamente renovada. O Windows 8 já está aí e boa parte dos novos micros já trazem essa versão instalada.

Feitas as apresentações, vamos aos pontos fortes e fracos de cada um... assista ao vídeo acima e nos responda a pergunta: Qual dos sistemas operacionais é o seu preferido?


Quiz sobre periféricos - Curso Operador de Computador

Dicionário Básica de Informática

domingo, 25 de agosto de 2013

Por que a internet brasileira é tão lenta?

Fonte da matéria abaixo: www.olhardigital.com.br (Com vídeo)

Abaixo da média global; assim é nossa velocidade média de conexão à internet no Brasil. O país é apenas o septuagésimo terceiro colocado no ranking do estudo “State of Internet”, realizado pela Akamai, maior empresa em aceleração e segurança para a internet, em 243 países. Segundo o relatório do último trimestre, a velocidade média da conexão no Brasil foi de 2,3 megabits por segundo – enquanto a média global é de 3,1 megabits por segundo.

Uma curiosidade salta aos olhos nesse ranking: ficamos atrás até da atrasadíssima Coréia do Norte, que registrou velocidade média de 2,7 megabits por segundo. Mas, acredite, a situação por aqui já foi pior: a média brasileira cresceu 7,4% em relação ao último período de um ano.

Na visão do diretor da Akamai na América Latina, Jonas Silva, a baixa velocidade de conexão no país é oriunda, principalmente, de dois fatores. O primeiro é que cresceu muito o número de primeiros usuários de internet no Brasil e, segundo ele, esses acessos – mais concentrados nas classes C e D da sociedade – são realmente de baixa velocidade.

"A outra coisa que leva a este comportamento no Brasil é a dimensão geográfica, que é muito grande. Isso causa uma certa dificuldade para trazer uma velocidade alta de internet para um país com dimensões continentais", explica Jonas Silva.

Na América Latina, a maior média está no Chile, com quase três megabits por segundo de velocidade. Mas vale lembrar que dos 16 milhões de habitantes de lá, cerca de 13 milhões estão concentrados na capital, Santiago. Já o Brasil é um país continental, o que dificulta as comparações. Fica mais fácil, nesse caso, comparar com a velocidade média de conexão em São Paulo, maior cidade do país.

"Se conseguirmos separar por estado, todos os estados litorâneos tem velocidades maiores e, eventualmente o Sudeste e o Sul têm velocidade mais alta. Isso vem desde o tempo da colonização, como o Brasil se desenvolveu", explica Silva.

A boa notícia é que as perspectivas são otimistas. Com o crescimento de novos serviços através da internet na TV, as operadoras – por acaso as mesmas que oferecem serviço de banda larga – têm grande interesse em mudar esse cenário. É um raro exemplo de uma curiosa coincidência entre interesse econômico com o interesse da população.

"A velocidade deve melhorar nas grandes regiões metropolitanas porque existe o interesse das teles. Hoje elas têm interesse em oferecer uma programação por internet, de televisão por assinatura. E para ter uma transmissão em HD, é necessário uma velocidade de pelo menos 2,5 Mbps, então a maioria destes acessos de baixa velocidade devem ter um upgrade de velocidade ao longo do tempo", conta o diretor da Akamai.

O estudo da Akamai mostrou também a penetração da banda larga em todo o mundo. No Brasil, menos de 1% das conexões é superior a 10 megabits por segundo; 14% estão entre quatro e 10 megabits por segundo... ou seja, os outros 85% estão abaixo disso.

A fibra óptica, que timidamente, começa a ser instalada em algumas cidades do país, é a melhor saída para fazer com que o Brasil suba algumas posições neste ranking. Porém, novamente, por ser um país continental, a dificuldade de instalação e o alto custo fazem com que essa mudança provavelmente ainda leve mais alguns anos para se concretizar.

"Vai levar alguns anos para chegar neste nível em que a sexta economia do mundo também chegue a este posto na área de comunicação digital", diz Silva

O "State of Internet" avaliou também conectividade de rede, tráfego de ataques, e disponibilidade. O Brasil é listado como a oitava maior fonte de ataques no mundo. Para conferir o estudo completo neste mapa interativo, confira o link abaixo do vídeo para comparar nosso país com todos outros ao redor do mundo. Confira e surpreenda-se!

Saiba o porquê de você ver o mesmo filme mais de uma vez

Leia a matéria original em www.mundocurioso.com.br.
Raciocínio também funciona para livros que você leu duas vezes ou viagens que são feitas com frequência.
(Fonte da imagem: Reprodução/Alonao)
Você provavelmente já assistiu a um filme duas vezes ou lê o mesmo livro todos os anos — se você não é assim, talvez conheça alguém que tenha essas manias. Isso é tão normal que algumas pessoas compram o DVD de histórias que elas já viram no cinema, por exemplo.
Apesar de não ser nada bizarro, você já se perguntou o motivo de isso acontecer? Pois Cristel Antonia Russell, que é uma professora da Universidade do Arizona, já. Por esse motivo, ela decidiu realizar uma pesquisa para descobrir o que causa esse comportamento, já que ele não é muito prático ou lógico.

É mais do que o simples gostar

Para chegar a resultados plausíveis, a professora entrevistou 23 pessoas e fez perguntas cheias de palavras e frases chaves. Com isso, ela descobriu que esses indivíduos consomem o mesmo produto — independente de ser um livro, filme ou viagem — pelo fato de que o cérebro delas já sabe a recompensa que vai ser ganha, como satisfação ou relaxamento.
Contudo, há outro motivo muito grande para que esse comportamento ocorra: muita gente usa este “recurso” para avaliar como a própria vida mudou. Com isso, você pode comparar o seu estado atual com o momento em que você viu o seu filme preferido pela primeira vez, por exemplo.

Tá, e o que isso quer dizer?

Você pode achar que isso é uma coisa boba, mas algumas pessoas conseguem realizar uma avaliação bastante profunda sobre o momento vivido — como o caso de uma das entrevistadas de Russell, que superou um relacionamento ruim revendo o mesmo filme.
Ou seja, essa é uma forma de terapia inconsciente que muita gente pratica por aí, e não a demonstração de que a pessoa gostaria de voltar ao passado. Contudo, isso não ignora o fato de você ler o mesmo livro por gosto, mas é apenas um dos motivos que podem influenciar a sua decisão.

sexta-feira, 23 de agosto de 2013

Proibição do celular nas escolas

Clique aqui para acessar a matéria original - http://www.infoescola.com


Por Fernando Rebouças
       A respeito dos objetivos da educação, segundo Jean Piaget, pensador suíço falecido em 1980: “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe.”
celular escolas       Nos dias atuais, não somente a sociedade, mas o próprio mercado exigem cidadãos e profissionais inovadores, fator que exige algo a mais da educação e do comportamento de alunos e professores dentro da escola. Atualmente, os pais e professores possuem o desafio de educar uma geração de crianças e adolescentes que são nativos digitais, ou seja, já utilizam computador e demais dispositivos digitais antes mesmo de aprenderem a ler e a escrever.
       As novas tecnologias da informação podem e devem ajudar no processo de pesquisa e aprendizagem, mas o uso abusivo de celulares e tablets particulares por parte dos estudantes pode desviar sua atenção em sala e prejudicar o seu processo de aprendizado junto ao professor e demais colegas.
       O uso do celular por crianças e adolescentes é mais comum, gerando extenso debate entre pais, professores e alunos sobre a necessidade do estudante manter seu celular ligado para atender uma ligação de emergência dos pais e do compromisso de não atrapalhar as aulas ao atender qualquer ligação.
       Segundo dados do CEBRAP (Centro Brasileiro de Análise e Planejamento) com o apoio da Fundação Victor Civita, 60% dos estudantes do ensino médio com idades entre 15 e 19 anos, das cidades de São Paulo e Recife, com renda familiar inferior a 2.500,00 reais, possuem tablet ou celular com acesso à internet.
       A proibição do celular em sala de aula visa manter a organização da turma e a atenção dos alunos perante as aulas lecionadas; por outro lado, o celular e demais dispositivos eletrônicos podem ser incorporados em sala por meio de um planejamento que incentive a criação de conteúdo por parte do aluno, para que ele não seja tratado somente como receptor passivo de conteúdo.
Porém, recentemente, no Congresso, a Comissão de Educação e Cultura, aprovou a a proibição do uso de telefones celulares por alunos e professores nas salas de aulas das escolas de educação básica de todo o Brasil. O texto aprovado é proveniente do Projeto de Lei 2246/07. O objetivo é proibir o uso do celular sem fins educativos.

A Evolução da Tecnologia

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

DVD Escola - Vol 5 - Informática e Educação - Informática e Educação

A série "Informática e Educação" discute a educação na era da informação. Especialistas e professores falam sobre os jovens e a mídia, analisam o uso do computador dentro e fora da escola e ainda mostram formas simples de incorporar ferramentas interativas no ensino.

O primeiro programa analisa os hábitos da geração digital e levanta questões sobre o papel da escola neste novo contexto, apresentando relatos de professores que levaram para a sala de aula o debate sobre um novo olhar para a construção do conhecimento.



O segundo programa debate como a escola deve encarar as redes sociais, salas de bate papo, blogs e outras ferramentas de comunicação que exercem grande fascínio nos jovens de hoje.

Série Navegar é Preciso produzido pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil - CGI

A série de vídeos abrange uma parte da história da internet de forma simples e divertida, as quatro animações -- Navegar é Preciso, Os Invasores, Spam e A Defesa -- informam e esclarecem sobre os perigos aos quais os usuários estão expostos, explicam o que é Spam e dão dicas de como navegar com mais segurança na rede.

1. Navegar é preciso
O vídeo trata do funcionamento da Internet, com suas vantagens, riscos e necessidade de proteção, principalmente mecanismos como o firewall.



2. Os Invasores
Apresenta os tipos de códigos maliciosos e como eles podem entrar no computador do usuário, reforçando que a maioria dos códigos têm mais de um vetor de entrada e por isso mais de uma proteção é necessária.



3. Spam
Aborda os tipos de spam existentes, suas diferenças e malefícios, incluindo códigos maliciosos e fraudes.



4. A Defesa
O objetivo do vídeo é mostrar ao usuário como se proteger de ameaças e navegar com mais segurança na rede.

segunda-feira, 19 de agosto de 2013

DVD Escola - Vol 5 - Informática e Educação - Bits e Bytes - Que mundo é esse?

A série "Bits e Bytes" conta um pouco da história do computador e mostra como funcionam suas principais partes. Explica também as diferenças entre digital e analógico, trata da importância da boa organização dos arquivos e fala sobre redes de computador e Internet.

01 - Os números e a invenção do computador
O primeiro episódio da série mostra como surgiu e como funciona o computador, máquina capaz de realizar diversas tarefas com precisão. Uma história que tem tudo a ver com matemática e que é bem mais antiga do que se pensa.
Duração: 14 minutos



02 - Hadware e software
O segundo programa trata das funções dos componentes internos e externos do computador - dentre eles, memórias, placa mãe, mouse e teclado. Para terminar, mostra a essência de todo computador: o software.
Duração: 13 minutos



03 - O mundo digital
O terceiro episódio da série mostra as diferenças entre os sistemas analógico e digital e explica como é possível enviar uma foto ou uma música em poucos segundos usando um computador com acesso à Internet ou mesmo um celular.
Duração:12 minutos



04 -- Os arquivos de computador
O quarto episódio da série explica como gerenciar conteúdos diversos, como fotos, textos e vídeos, usando pastas e arquivos. Ensina também como se proteger dos vírus de computador.
Duração: 13 minutos



05 -- Redes e internet
O quinto episódio da série mostra o surgimento e a evolução surpreendente da Internet. Além disso, apresenta conceitos e tipos de rede.
Duração: 12 minutos


06 -- Internet e pesquisa
O sexto episódio da série mostra como surgiram e como funcionam os sites de busca e revela algumas dicas para fazer uma boa pesquisa na Internet, usando a ferramenta mais importante do ser humano: o cérebro.
Duração: 14 minutos



07 - O trabalho em grupo através da internet
O sétimo episódio da série mostra como funcionam e como podem ser utilizadas algumas ferramentas de comunicação - como blogs, twitters, wikis e redes sociais.
Duração: 12 minutos

O que acontece quando você deleta um arquivo? [vídeo] Será que os dados são apenas exterminados do HD ou eles ainda podem ser acessados depois disso?



Veja a matéria completa em www.tecmundo.com.br

terça-feira, 13 de agosto de 2013

"O CORPO DA EDUCAÇÃO"

Aprender a aprender

Por que não se investe em Educação no Brasil?

Este material é uma compilação de vídeos postados no youtube que expõem, por meio de discursos do senador Cristovam Buarque, do jornalista Alexandre Garcia e da professora Amanda Gurgel, a situação que se encontra há anos a educação no Brasil. Este vídeo é parte de uma apresentação preparada pela segunda turma de pós-graduação em Gestão Pública para Resultados da Universidade Estadual de Minas Gerais -- UEMG

Clique Incentivo - 1: Portal promove incentivo à cultura, esporte e iniciativas sociais

Clique Incentivo - 1: Portal promove incentivo à cultura, esporte e iniciativas sociais



Portal Clique Incentivo - 2: conheça mais sobre a Lei Rouanet



Portal Clique Incentivo - 3: saiba como apoiar um projeto social

Segurança digital: brasileiro se esquece da segurança na hora de usar a internet

Segurança digital: brasileiro se esquece da segurança na hora de usar a internet?



Segurança digital 2: como identificar e se prevenir de páginas falsas?



Segurança digital 3: o perigo da exposição nas redes sociais

Justiça determina que emissoras mantenham mesmo volume

Uso excessivo de computador e celular causa problemas manuais

Como a leitura pode rivalizar com a internet?

Como a leitura pode rivalizar com a internet?



Como os pais pode controlar o acesso dos filhos a internet



Escola tem papel importante na formação de leitores

Organizadora do livro Estudos Culturais fala na Jovem Pan

Organizadora do livro Estudos Culturais fala na Jovem Pan



Como as produções televisivas influenciam os telespectadores?



Redes Socias :A internet está mudando a forma de acesso a cultura?

Uso das novas tecnologias na educação

1º Bloco - Especialistas falam do uso das novas tecnologias na educação


2º Bloco - Conheça exemplos de como inserir tecnologia na sala de aula


3º Bloco - Conheça exemplos de como inserir tecnologia na sala de aula

A História da Tecnologia na Educação.

A História da Tecnologia na Educação,
Trabalho de Metodologia Científica

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

quinta-feira, 8 de agosto de 2013

O que tem dentro do seu computador? [infográfico]

Simplificamos as coisas. Descubra o que é cada componente dentro do gabinete e conheça as respectivas funcionalidades.



Acesse a matéria original - tecmundo.com.br

A história da Internet: a década de 1990 [infográfico]

O Tecmundo continua contando a história da rede mundial de computadores, que se encorpou e ganhou de vez a simpatia da população.



Acesse a matéria original - tecmundo.com.br

A história da Internet: pré-década de 60 até anos 80 [infográfico]

Foram anos de avanços até a rede mundial de computadores tornar-se o que é hoje. Conheça o início dessa evolução.



Ver matéria original - www.tecmundo.com.br

A evolução dos monitores [infográfico]

Do fósforo verde ao monitor holográfico. Onde vai parar a tecnologia das telas de computador?



Acesse a matéria original - tecmundo.com.br

A evolução dos computadores

Você sabia que computadores já chegaram a pesar 30 toneladas e custar 2 milhões de dólares? Conheça mais sobre a história da informática.



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Os diferentes tipos de computadores existentes [infográfico]

Desktop, notebook, PDA e Plug. Conheça esses e vários outros tipos de computador que utilizamos atualmente.



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Para que serve cada componente da placa-mãe [infográfico]

Saiba onde conectar cada uma das peças de hardware para que sua placa-mãe obtenha o máximo de desempenho.


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Fonte: Ver a matéria completa - www.tecmundo.com.br

Quais são as gírias mais quentes da web? [infográfico]

Pesquisa da R18 mostra quais são os bordões da web mais utilizados na atualidade.



Ver matéria original - www.tecmundo.com.br

Sabe o que é um processador? Entenda

Entenda como funcionam os processadores



Veja a matéria completa - tecnologia.uol.com.br

3 conselhos sobre mobile advertising que você precisa saber em 2013

Infográfico da Smart Ad Server mostra detalhes do comportamento dos usuários na internet.

Ver matéria original

Tecmundo Infográfico - O que acontece quando você liga o computador [infográfico]

Tire todas as suas dúvidas sobre tudo o que o computador faz do momento em que você aperta o botão liga/desliga até a Área de trabalho aparecer na tela.


Visualizar em tela cheia

Fonte: http://www.tecmundo.com.br

segunda-feira, 5 de agosto de 2013

Competição de digitação entre Jesus e o diabo

A alguns milhares de anos o diabo fez uma aposta com Deus e perdeu (você pode ver isso no livro de Jó – Antigo Testamento) e por um longo período o coisa ruim ficou imaginando um jeito de se vingar... Nesse meio tempo Jesus Cristo nasceu, viveu, foi crucificado, morto e ressuscitou, inventou-se a luz elétrica, o avião, o computador, a Internet... e etc.
O diabo que não é bobo usou o computador e gostou, comprou o melhor, fez cursos presenciais e online e tornou-se o maior cara de informática dos infernos...
Um dia desses ele deu uma espiada no céu, só pra ver como estavam as coisas, - Tá feio... pensou ele, pois viu Jesus Cristo usando um computador pau-velho, daqueles da década de 90, ainda com disquete e pior... digitando com dois ou três dedos de cada mão, diante de tudo o que viu deu uma assustadora gargalhada...    AHAHAHAHAHAHHAH!!  e pensou...é agora a hora da minha vingança... Eu perdi pro Pai, não vou perder pro Filho e resolveu desafiar Jesus para um duelo de digitação....
Entrando no céu sem pedir licença, vou logo gritando:
- Jesus! Te desafio no uso do computador, aposto como digito muito mais rápido.
O desafio foi aceito.
No dia marcado, Jesus de um lado com um XT 4, 77 Mhz com teclado velho e sem letras, com filtro de linha e sem mouse, e o diabo com um Pentium i7, rodando Windows 10 com 32 Gb de memória RAM DDR5,  HD SSD DE 5 TB, placa de vídeo com 8 Gb GeForce.
Todos a postos.
O diabo estala os dedos enquanto Jesus olha calmamente para o seu oponente que já estava se gabando do equipamento poderoso.
Inicia-se a competição.
Aquele que digitasse mais texto em 30 minutos seria o vencedor.
O Diabo digita de maneira feroz e rápida a 900 toques/minuto.
Do outro lado da sala, Jesus digita usando apenas os dois dedos indicadores, no melhor estilo ‘Catador de milho de Jerusalém’.
A plateia fica, obviamente, nervosa com a performance do Messias e rói as unhas de nervoso…
Quinze minutos se passam.
O diabo já digitou cerca de 10 Mb de texto, sem erros, enquanto Jesus ainda está na casa de 1 Mb.
Os olhares se tornam mais nervosos. Vinte e cinco minutos passados, o diabo já anda pela casa dos 20 Mb de texto.
Jesus ainda pelos 5 Mb…
Vinte e nove minutos passados.
De repente, BRUMMM! Acaba a energia… Desespero geral, pânico, o diabo grita um berro ensurdecedor – “MEU DEUS!” – É nas horas difíceis todos se apegam a Deus...
Os juízes decidem terminar a competição pelo tamanho final do arquivo.
Tamanho final do arquivo de Jesus: 5 Mb
Tamanho final do arquivo do diabo: 0 Kb
- Mas não pode ser! – grita o diabo. Isso é roubo, roubo!
Então os juízes respondem:
- Você esqueceu-se de algo muito importante: SALVAR O DOCUMENTO
Moral da história: “SÓ JESUS SALVA!


Fonte: Internet – Adaptação: NeriSantos

Como funcionam as impressoras a laser [ilustração e Infográfico]

Descubra qual é o mecanismo que torna possível o funcionamento de um dos acessórios mais utilizados em escritórios e residências.


Clique no link ao lado para ler a matéria inteira: http://www.tecmundo.com.br

Infográfico
Clique no link ao lado para ler a matéria inteira: http://www.tecmundo.com.br

StreetView: Kennedy Space Center (EUA).

Conheça o Kennedy Space Center da NASA situado na Flórida (Estados Unidos).
Complexo da agência espacial norte-americana.
Pelo GoogleView você poderá ver naves famosas como a Endeavour e a Atlantis, além de também poder conhecer o Apollo/Saturn V Center.

Visite o Kennedy Space Center pelo StreetView clicando na imagem abaixo:
https://www.google.com/maps/views/streetview/nasa?gl=us


domingo, 4 de agosto de 2013

Cartilha: Diálogo Virtual 2.0

Preocupado com o que acontece na Internet? Quer conversar? Já pensou num espaço virtual onde você possa conversar com profissionais sobre algumas situações que te preocupam na Internet?

Cartilha do consumidor ANATEL

Cartilha Compras Seguras na Internet

CARTILHA: Recomendações para a Montagem de Laboratórios de Informática nas Escolas Rurais

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC
Brasília/DF, fevereiro de 2008
Secretaria de Educação a Distância – SEED
Programa Nacional de Informática na Educação – ProInfo


CARTILHA: Recomendações para a Montagem de Laboratórios de Informática nas Escolas Urbanas

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC
Brasília/DF, fevereiro de 2008
Secretaria de Educação a Distância – SEED
Programa Nacional de Informática na Educação – ProInfo


Cartilha da Redação WEB - Versão 1.1

Padrões Web em Governo Eletrônico
Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão
Secretaria de Logística e Tecnologia da Informação
Departamento de Governo Eletrônico
www.governoeletronico.gov.br


Inovação e Tecnologia - A importância das Normas Técnicas para as MPE

Normas Técnicas - Por um futuro melhor! - 2007

sexta-feira, 2 de agosto de 2013

Fuso horário